昨日，2025年广东高考进行化学、地理、思想政治、生物四科考试。下午，随着最后一科生物考试结束，广东省2025年普通高考顺利结束。不少考生表示，四个科目试题均有创新，思维能力要求较高。本版统筹 徐珊珊 本版撰文 信息时报记者 徐珊珊 邹甜

考生：化学形式创新 地理实验题新颖

在玉岩中学考点外，王同学表示，他选考物化生，今年化学考试难度中等，和一模二模考试难度差不多。“虽然考的内容还是我们学过的知识，但形式比较创新，还出现了哪吒。”王同学说，他的优势科目是化学，考试比较有把握，希望能考上北京化工大学。

对于地理题，倪同学表示：“实验题方面，老师给我们练过类似的预测题，所以有大概的思路，如果难度10分，我认为它有8分。”执信考点的吴同学分享了地理老师赠予的5句箴言：“第一投身及时学习，第二沉浸真实情境，第三把握时空尺度，第四关注地理过程，第五体现综合思维，我们要与考试题目有激烈的碰撞，这样我们就可以拿到90分的平均分。”吴同学对实验题印象深刻，“这是一道设计实验题，研究水流对于粉沙的沉积作用，需要设计实验器材，然后把实验步骤和结论都写一遍，我觉得这道题很新颖”。

化学

情境创新导向推动教学改革

卓越教育高考化学研究组分析，2025年广东高考化学试卷难度较去年稍有上升，注重对考生核心素养的考查，体现考查的基础性、综合性、应用性、创新性，强化试题的人才选拔功能。

试题内容导向明确，彰显化学学科育人价值。试题依据课程标准，精选情境素材，优化设问方式，通过对化学语言与概念、物质结构与性质、反应变化与规律、物质转化与应用、实验原理与方法等内容的考查，灵活考查考生在分析与解决实际问题过程中的正确价值观念、必备知识与关键能力。

今年化学卷整体创新性较强，选择题考点源于教材，对非高频基础知识的考查增强，但难度与往年基本持平，材料判断、实验、电化学等，较为基础。

备考建议：

1.夯实基础，重视教材，科学规划，高效复习

今年试卷特点是注重核心素养，重视基本概念基本方法，试题难度层次清晰。倡导学生先回归教材基础，再攻克难点。平时训练要结合自身能力层级水平，优先巩固基础概念原理、基础实验、常见元素及其化合物等知识点，先确保能拿到基础知识大部分分数，再突破高阶思维，加强实验探究推理、复杂计算等方面的能力。

2.关注重要科研成果和社会热点

高考试题情境新颖，注重弘扬学科核心价值，呈现形式创新，化学语言丰富且独特。近年各领域的创新成果往往是高考命题热点，因此鼓励学生日常学习中锻炼独立思考、自主分析情景的能力，平时多了解社会科技热点、关注创新题型，并透过现象看本质。

3.聚焦基础化学理论和强化计算能力

重视化学的学科基础，学会用化学理论解释生活中的现象，懂得结合实验实践中的操作，培养自身探究问题的思维逻辑。在探究反应原理的实验学习过程中，应重视公式的应用，加深对公式的理解，面对复杂应用不陌生。

地理

基础考查覆盖度 创新题型决胜负

卓越教育高考地理研究组认为，今年广东高考地理卷与历年考查特点一致，延续紧扣教材主干内容、立足地理关键能力和学科素养的考查思路，充分体现了教育部高考评价体系的内涵与精髓。

今年试卷难度略有提升，不仅考查常规的主干核心知识，如地表形态塑造、乡村振兴等，还考查了黄赤交角、潮汐运动、农业地域类型等在各大考试中略“冷门”的知识点，说明本次考试对考生的知识点覆盖面要求较高。综合题注重考查多方面的学科素养，部分设问区分度高，能精准筛选人才；选择题通过增加干扰选项，着重考查学生对图文材料的信息提取能力及思辨能力，整体上很好地达成了高考选拔人才的目标。

今年试题的图文材料延续往年风格，总体信息量大且繁杂，对考生的图文信息提取能力要求较高。值得关注的是，试卷中出现了与今年广州一模二模类似的新颖题型和设问，如第19题在去年高考跨学科问题的基础上，进一步引入实验类问题，解题难度增大，对学生综合能力的要求进一步提高。

备考建议：

应在创新和复杂情境中锤炼地理基本功，提升解题能力。复习过程中应熟悉区域地图和区域背景，做到“心中有图”，加强对图表材料的信息分析与提取能力训练；日常需关注社会生活实际，积极运用所学知识进行解释和分析，提升自身能力并培养学科素养。

思想政治

强化学科素养 注重学用结合

卓越教育高考政治研究组认为，今年广东高考政治卷重点考查学生在新情景下灵活运用基础知识解释生活现象的能力。试题结合时事热点背景，考查学生对基础知识的理解和掌握情况。试题注重学用结合，创设真实情境，考查学生灵活运用所学知识方法分析和解决实际问题的能力。非选择题部分更贴近日常生活，设问更强调情境。试题加强对学生归纳概括能力、批判性思维能力、演绎推理能力和辩证思维能力的考查。材料题考了与日常生活息息相关的营造法治化营商环境、软件使用侵权问题、银发经济养老服务、榫卯结构用于探月工程、模拟月壤砖实验的创新思维、价值判断与价值选择等，注重让学生在真实情境中迁移知识和解决问题。

备考建议：

对于升高二学生，应重视基础知识，夯实基础，联系生活情境理解知识；以大概念理念理清知识间的逻辑关系，构建完整的知识框架，提高不同情境下的知识运用能力；注重时政热点分析总结，提升有效整合知识、运用学科相关知识的能力。

对于新高一、高二学生，建议夯实基础，注重理解知识背后的内在逻辑。关注课本的综合探究，提升自己的综合探究能力。多留意身边事，尝试用所学知识解释生活现象、认识分析和解决问题。

生物

深化核心概念理解 强调逻辑表达能力

卓越教育高考生物研究组认为，2025广东高考生物试卷充分体现了新高考背景下，课程标准改革对考生生物学科基础知识与核心素养的要求。与2024年相比，今年试卷整体难度持平，选择题阅读量少，比较好做；非选择题理解要求比较高，难度大。试题注重对必备知识及关键学科能力的考查，如信息获取、逻辑分析、实验探究等综合应用能力。总体来看，2025广东高考生物试题紧密结合生产生活实际，通过真实情境的创设，引导学生运用生物学核心概念和科学思维解决实际问题，体现学科核心素养的培养目标。

大题考查生态（共生菌，理解要求高）、光合、遗传（美臀羊，相对好做）、神经和免疫（实验思路验证）、基因工程（荧光），题目设问原因分析题较多，有验证作用机理实验思路，基础题偏少，难度偏高。

备考建议：

高一、高二学生应重视核心概念的理解，多拓展应用情境，提高理解能力；构建完整的知识网络框架，形成生命观念；增强解决实际问题的能力，多联系生产生活实践。