薪火相传 校队队长回母校当体育老师 广奥初中部的体育老师简思慧是手球市队的“元老级”人物。2008年，简思慧以篮球特长生的身份入读东圃中学，后被手球队教练选中，转练手球。“一开始我还有点抵触，因为手球的对抗性更强，规则和篮球很不一样。”简思慧回忆道。 从初一到高中，从一开始的不适应，到2012年首次担任手球队队长，并带领球队在省锦标赛中夺得第二名，简思慧在手球队度过了6年时光。“那是我第一次当队长，之前我们曾输给佛山队，后来我带小队员夺得了荣誉。那场比赛我的家人也来现场观赛，那是我最难忘的回忆之一。” 十几年前，简思慧作为东圃中学手球队队长带队参加比赛；十几年后，简思慧大学毕业后又回到母校，成为一名体育老师，兼任初中部手球队后勤工作。作为曾经的手球队队员，如今的她带着师弟师妹们训练、比赛，将当年的热血与拼搏精神传递给新一代。谈及返校教书，简思慧觉得这种经历非常奇妙，“在师弟师妹身上，我看到了当年自己在手球队的影子，感觉特别亲切。” “当年读初中时，我们只能在课间操练‘球感’，日晒雨淋。下午要训练到六七点，周末只休息一天，寒暑假也要集训。”简思慧说，现在的训练条件比当年好多了，“现在的队员还有专门训练的室内场地和健身房，希望孩子们珍惜机会，认真对待每一次训练，既要为校争光，也要兼顾学业，给自己未来发展多谋一条出路。” 等待“破圈” 推动手球从校园走向社区 手球运动之所以小众，专业场地稀缺是制约其发展的原因之一。“手球对地板弹性有特殊要求，现阶段我们更需解决‘从无到有’。”广东省手球协会（下简称“省手协”）主席姚苏捷介绍，目前，市内仅有广州奥林匹克中学塑胶手球馆和黄村训练中心两个手球训练专业场地，但仅供手球运动员训练使用。此外，华南师范大学的手球馆作为2008年广州亚运会的手球场馆，虽然也是专业场地，但由于此项运动过于小众，所以目前该场地主要用于篮球、排球、羽毛球等运动。 除了专业场地稀缺，师资缺乏也是制约手球发展的原因之一。据悉，目前广州手球的“市队校办”模式，开始让更多人渐渐认识手球运动。但市队队员大多为高中生，面临升学压力，无法抽出更多时间训练。而学校的手球教练大多为退役手球运动员，属于半专业选手，教学任务繁重，也没有太多时间对球员进行训练。 为推动手球运动从“校园特色”走向全民参与，广奥副校长、中国手球协会第七届理事会理事周舟表示：“学校将主动开放校园手球资源，通过开设社区公益培训课程、组织校社友谊赛、共享专业训练场地等方式，让更多人认识手球运动。”如今，广奥正规划建设校史馆手球文化展示专区，还计划优化手球特长生招生机制，并与白俄罗斯体育大学合作，为高水平手球运动员搭建多元升学通道，同时引入国际先进教学理念与训练方法，提升广州手球教育的国际化水平。 知多D 市民也能体验手球运动 手球起源于欧洲，是奥运会项目之一，兼备速度、力量和团队协作，身体对抗激烈，观赏性强。省手协主席姚苏捷介绍，广州是国内手球发展较好的城市，但相对足球、篮球和羽毛球，这项运动仍然较为小众。“业余手球爱好者基本是从校园时期培养起来的，大家会定期自发组织训练，为业余组手球比赛做准备。”姚苏捷表示。 普通市民如何参与体验手球运动呢？姚苏捷介绍，市民可参与省手球协会定期开展的南粤小手球节活动，与家人朋友一起组队体验手球，还能结识有相同爱好的“手球搭子”。
