近年来，潮玩市场风起云涌，从盲盒到手办，从黑神话悟空、哪吒到Labubu，年轻人的消费热点不断更迭。在喧嚣的潮玩经济之外，一枚不起眼的小物件——吧唧（指动漫、游戏等周边中的徽章，来源于徽章的英语单词“badge”），在年轻人的心目中尤其是青少年中广受欢迎。在他们看来，吧唧不仅仅是简单的装饰品，更是一种承载情感、社交的文化符号。有的学生收藏的吧唧达上百枚，甚至专门定制“痛包”（即用吧唧装饰的包）或布置“痛房”（即用吧唧装饰的房间）来展示心爱的吧唧。而在市内商圈，吧唧早已占据文创货架的C位，从热门漫画IP到原创设计都有，形状五花八门，价格从个位数到十位数不等。 A08~A09撰文、摄影 信息时报记者 崔小远 现场走访 吧唧成书店杂货店热门商品 购买年龄有限制 吧唧是“谷子”（Goods，指漫画、动画、游戏、小说、偶像等版权作品衍生的周边产品）文化的重要组成部分。日前，记者走访广州塔广场、百信广场、天环广场等热门商圈时发现，这些商圈的书店、玩具店和杂货店内均设有吧唧专属货架，并将其摆放在显眼位置，以吸引消费者目光。 店内展陈的吧唧IP涵盖动漫、影视、游戏、明星等多个领域，价格从个位数到十位数不等，可满足不同消费者的喜好。除了常见的巴掌大的吧唧外，还有大尺寸的“泡面徽章”，以及椭圆形、星形和心形等造型更为精美的吧唧。记者了解到，地王广场、动漫星城等动漫爱好者聚集地，会不定时举办吧唧交流展销活动，每次都能吸引不少吧唧爱好者前来打卡，相互交流收藏心得、交换吧唧、购买限量版产品等。 值得一提的是，由于吧唧构件上有尖锐的针，部分产品包装上明确标注了对购买者的年龄限制。在广州塔广场某书店里，75cm大的徽章套组上标明，产品适用对象年龄为12岁以上。另一家杂货店卖的吧唧挂件组合套装上，则标示适用对象年龄为8岁及以上。而在百信广场的一家生活零售店内，盲盒吧唧的货架上还特别提醒，“8周岁以下未成年人不得购买随机抽取形式的商品。8周岁及以上未成年人购买随机抽取形式的商品，需取得监护人同意或有监护人陪同。” 吧唧爱好者 吧唧收藏不仅是潮流文化 更是校园社交工具 近年来，吧唧收藏成为一种独特的潮流文化，在年轻人中悄然兴起，当中既有白领，也不乏学生。其中，有的学生收藏的吧唧数量已达上百枚，有些学校班级还专门设立了吧唧等文创产品的展示区。 “90后”白领博文从2年前开始接触吧唧，如今已收藏近百枚。博文偏爱的吧唧大多是通过拆盲盒获得的，部分特定图案是通过闲鱼收购或盲盒卡片赠送，价格从5元~50元不等。 户外爱好者李小姐从去年开始接触吧唧，最初是因为喜欢一部动漫中的角色开始购买相关产品的。李小姐表示，平时，她去爬山或看演唱会时也会带上喜欢的角色吧唧，并与之合影。“这让我感觉仿佛是和动漫角色一起出游，很开心。” 在学生群体中，吧唧不仅是一种收藏爱好，更是一种独特的社交工具。就读于市内国际学校的朱同学表示，“同学们说起吧唧时，很容易就能找到共同话题。当你收藏得越多，同学们会说‘你的厨力高（形容玩家对某个角色或游戏的热爱程度）’。”据悉，班主任知道学生喜欢二次元文化后，还专门在教室里设置了一个展柜，让大家摆放吧唧、色纸、立牌等收藏品。 大学生蓝同学不仅喜欢收藏吧唧，还喜欢DIY。“抽到自己喜欢的吧唧角色时，我会花心思将陈列空间DIY得更美观些，让它们成为独一无二的收藏。” 吧唧收藏是精神慰藉 还可为学生“充充电” 年轻人为何喜欢吧唧？有吧唧收藏者表示，这些小巧精美的徽章不仅是装饰，更是情感的寄托和精神的慰藉。 就读于广州美术学院的张同学表示：“吧唧的外观精致又独特，每次看到它们心情都会变得愉悦。它们就像我的小确幸，一直陪伴在我身边。”但张同学也表示，虽然他喜欢，但不会沉迷于收集吧唧，“只有遇到特别喜欢且价格合理的才会购买，收藏要适度，这样才能长久。” 目前正在读高二的小桐，从初中开始喜欢收藏吧唧，目前已收藏了五六十枚。小桐表示，她会把吧唧带到学校，学习累了就看一看，可以给自己“充充电”。据悉，由于她收藏的吧唧和其他小物件太多，家人甚至为她专门定制了一个柜子来存放。至于在学校里，不少同学还会DIY“痛包”，老师也不会过多干涉。 而对于同样是高二学生的小橙来说，收藏吧唧既是爱好，也是她的精神动力。目前，她收集的吧唧数量已逾百枚，最喜欢的是方形吧唧。“我喜欢把吧唧放在书桌上，看着它们有一种冲破次元壁的感觉。” 家长说 吧唧是孩子青春记忆 适度收藏无伤大雅 收藏吧唧在青少年中日益盛行，对于孩子们这一爱好，家长的态度各不相同。有的持开放态度，认为适度收藏无伤大雅；有的则更关注学业，希望减少孩子在这类周边上的投入。 小桐的哥哥是一名“90后”，他自己也喜欢收集游戏角色的吧唧，因此对妹妹的爱好持理解态度。“每一代人都有自己的爱好，关键是如何让兴趣成为成长的动力，而非阻碍。”为鼓励妹妹努力学习，他还会用吧唧作为奖励，同时与妹妹约定在高三阶段适当减少对吧唧的投入，以学业为重。 小橙的妈妈同样持开放态度，她认为，虽然自己不太了解吧唧，但也不会反对女儿的爱好。“这些爱好会成为孩子青春记忆的一部分，我很愿意听女儿分享相关故事。” 在小学生小米的妈妈看来，吧唧就和玩卡片、手账一样，是一种时兴的物品，可能过一段时间孩子就不喜欢不玩了。“所以，只要孩子不沉迷，她开心就让她玩吧，过年时我还专门带孩子去购买喜欢的款式呢。” 但同样是小学生家长陈小姐则的态度更为审慎。她表示，“谷子经济”确实是当代青少年社交和情感需求的体现，但也担心未成年人依赖父母经济支持过度购买周边。“孩子上幼儿园时，我会用这些小礼物作为奖励，但孩子进入小学后，更希望孩子把重心放在学习上。” 专家说 应尝试理解青少年心理需求 避免简单否定或禁止 广州市政协委员、广东省律协未保委主任郑子殷律师指出，以“吧唧热”为代表的“谷子经济”盛行，反映了青少年在自我表达、身份认同和情感寄托等方面的深层需求，是当代年轻人构建社交圈层的重要载体。这种文化现象在缓解学业压力、提供精神慰藉方面具有积极意义，但也需警惕其潜在风险：过度沉迷可能影响时间管理、线上交易存在财产安全风险、非理性消费易引发经济负担。“尊重兴趣，引导深度理解，家长和老师应尝试理解吧唧热背后的文化现象和青少年心理需求，避免简单否定或禁止。” 作为关注文化消费与知识产权领域的法律从业者，广东红棉律师事务所律师余元锋认为，吧唧文化虽满足青少年社交需求，但需特别关注其法律风险。对此，他建议青少年购买时应选择正规授权渠道，抵制盗版；制作环节需注意版权问题，自用需确保原创，商用必须取得授权。“另外，学校应加强普法教育，对校园周边违规向学生售卖吧唧的商家，可依据未成年人保护法举报。” 在资深心理咨询师、未成年人保护专家、广州市黄埔区心灵家园服务中心理事长孙鸿松看来，适度的收藏爱好能丰富课余生活，但需警惕过度沉迷。“当孩子出现沉迷现象时，往往折射出亲子沟通的缺失。家长不应仅关注表面行为，更应反思是否给予孩子足够的陪伴和理解。”
