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六维体系育英才 多元发展谱新篇
党建领航育桃李,多元发展谱新篇。南沙水乡,水道纵横交错,广州市南沙东涌中学(以下简称“东涌中学”)如同一颗明珠镶嵌其中。它承载着无数学生的梦想,助力莘莘学子从这里扬帆启航,驶向美好的未来。 东涌中学坚持“立德树人”根本任务,德育为先、管理为重、质量为上,凝练新的育人理念、新的管理模式、新的办学思路,激励师生踔厉奋发、砥砺前行。去年,该校学生李长福在高考中取得好成绩,他选择入读国防科技大学,立志投身国防事业。今天,让我们走进这所学校,探寻其独特的教育发展之路。专题|撰文 潘敬文 本版图片由校方提供 德育为先,筑牢立德树人之魂 东涌中学全面贯彻党的教育方针,深入落实党组织领导的校长负责制。学校秉持为党育人、为国育才的初心使命,将立德树人作为根本任务,把思政教育全方位融入教育教学的每一个环节。其中,该校利用升旗仪式、主题班会、学校活动、年级学生大会、年级研学活动等延伸大思政课堂育人模式,积极推进思政教育与学科教学的深度融合。学校要求各学科集体备课时,要结合学生的思想、学习等实际情况,有意识地融入思政育人理念。在课堂上,教师要将思政育人理念融入教学,获得“润物无声、育人无痕”的效果。 为落实“以德立校”指导思想,该校把思政教育贯穿管理体系,分学段、分年级有序融入思政教育主题。例如初一年级的主题是“奠基”,侧重养成教育;初二年级的主题为“提升”,侧重励志教育;初三年级的主题是“奋斗”,侧重感恩教育;高一年级的主题是“立志”,侧重理想信念教育等。思政主题的三年融通教育,为学生的健康成长注入持续、强大的思想动力,为学生的未来发展奠定了牢固、深厚的思想根基。去年,该校学生李长福在高考中取得好成绩。在日常学习中,他不仅获得了知识,更形成了正确的价值观和人生观。在填报高考志愿时,他坚定地选择国防科技大学,立志投身国防事业。 管理为重,筑牢校园安全之基 东涌中学高度重视校园安全管理工作,构建全方位、多层次的安全保障体系。从校园设施的安全维护,到安全教育活动的常态化开展,再到安全管理工作的常规性落实,该校都进行了周密的部署。 安全工作是学校工作的重中之重,是维护学校教育教学秩序、确保师生生命财产安全的第一道防线。在硬件设施方面,学校定期对教学楼、实验楼、体育设施等进行全面细致的安全检查和维护,确保学生的学习生活环境安全无虞。同时,不断加强校园安保队伍建设,严格落实门禁制度,对进出校园人员和车辆进行严格登记和管理,为校园安全筑起坚固的防线。 安全教育同样重要。学校通过开展消防安全演练、交通安全讲座以及防溺水、防电诈、防欺凌教育等一系列活动,向学生普及安全知识,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。此外,学校十分注重学生的心理健康教育,配备专业的心理辅导教师,在中午和下午开放心理咨询室,为学生提供贴心的心理咨询和辅导服务,及时关注学生的心理动态,帮助学生排解压力,确保学生身心健康,全面发展。 为把安全风险隐患消除在萌芽状态,东涌中学实行年级每日巡查制度。负责巡查各个年级的老师不仅要检查师生课堂表现,还要关注课间学生活动情况,要求有学生在的时候必须有老师在。学校的安全管理理念是“人人参与管理”,做到“事事有人管,人人有事做”,变“一人操心”为“大家操心”,让细化、量化、规范化的管理成为学校高质量发展的助推器。 质量为上 筑牢学校发展之本 为提升教育教学质量,培育拔尖创新人才,东涌中学不断完善升级教育教学硬件,打造如3D打印室、人工智能实验室、纳米实验室、物联虚拟实验室、物理创新实验室、生态模拟室等创新实验功能场室,积极探索创新教育模式。学校构建“123456”六维教育体系,涵盖教育各个层面,有力提升学生综合素质和创新能力。例如“一体两翼”管理模式,加强年级管理力度;“三强三严”近期目标,明确学校发展方向;“四维四字”优质课堂,创新课堂改革思路;“五育五好”教育工程,定位学校办学思路;“六年融合”教研课改,优化学生培养路径。 以学生李长福为例,在校三年期间,他的跨越式进步离不开六维教育体系的助力。刚刚进入东涌中学时,李长福一度只专注于学习。在这个过程中,他发现自己各方面还有提升空间。在老师的引导下,他转变思路,积极参加各类活动。高二那年,他参加了诗词大会、科技节设计活动、数学竞赛、物理竞赛、校运会等校内外活动和竞赛,收获颇丰。丰富的校园活动和学科竞赛锻炼,不仅提升了他的综合能力,更让他不断突破自我、超越自我。 得益于六维教育体系,近年来,东涌中学学生共获得市级以上科学研究和发明奖超1000项。其中,“超重失重演示仪”等12项发明获得实用新型专利,多个项目在广州市青少年科技创新大赛中获得一等奖。学校还成功承办全国建筑模型教育竞赛、珠三角创意木飞机大赛、广州市阳光测向竞赛和广州市科教模型科技特色夏令营活动,让学生们在比赛中检验学习成果,在实践中提升能力。 在六维教育体系的培育下,东涌中学学生实现“低进高出、高进优出”。2024年,该校学生李长福、汪心怡等分别被国防科技大学和中南财经政法大学等高校录取。