物理 回归教材本质 紧密联系实际 “今年中考物理命题整体没有特别难的题目，考生做起来应该比较顺畅的。”番禺区教师发展中心物理教研员何志强认为，如果考生认为某道题相对难一些，可能是因为试题对考生综合应用物理知识的能力要求较高，“例如试题要求考生基于图表、图像，去提取信息。” 谈及对后续中考考生的建议，何志强老师表示，将物理与生活结合是物理考试考查的一个方向，学生可以多观察生活中的物理现象，多关注、多感知、多思考，将老师在课堂上讲解的例子与素材弄懂弄透，这对考生应对与生活结合的物理试题有帮助。谈及拉开差距的题目，何志强认为可能是有关浮力压强的计算题，“题目对学生综合应用、提取图像所包含的信息的能力要求高，学生可能相对缺乏一些。” 何志强表示，试题对初中物理教学具有鲜明的导向作用，清晰地指引了教学方向：回归教材本质、聚焦关键能力、紧密联系实际。例如，试题通过AI音箱考查声学知识，通过热汤中的勺子考查内能，通过出租车顶灯电路考查电路原理。何志强说：“这些题目让学生感知‘物理无处不在’，引导他们关注科技应用，也要求教学必须深研教材，夯实基础，避免‘机械刷题’。” 何志强还指出，物理试题强化跨学科融合与实践创新，例如将力学分析与地理等高线结合，涉及“人工心脏泵”、安全带装置等，鼓励学生利用生活物品设计创新实验（如矿泉水瓶测液体压强），打破学科壁垒，培育学生的综合能力与创新精神。 历史 注重主干知识迁移，培养学生独立发表见解能力 “广州中考历史试卷题型、结构、题量保持稳定，进一步优化情境创设，注重开放性、探究性和创新性，强化思维品质考查。”广州市华侨外国语学校校长李晓玲点评道。在她看来，历史试题彰显中华文明历史价值，如要求学生从新石器时代不同地区玉玦的形制、西晋时期少数民族对自身历史的溯源等认识到中华文明“统一性”的特点；引导学生从“第五大发明”的视角认识科举制，考查学生对中华文明“连续性”“创新性”特点的认识等。李晓玲认为，历史试题以素养立意，创设问题情境，突出考查学科核心素养。她特别提到，历史所有非选择题都设置了开放性问题，鼓励学生发表独立见解。 那么，对于“准初三生”来说，历史应该如何备考？老师应该怎么教学？广州市天河区教育发展研究院历史教研员朱云志指出，学生在学习过程中容易“不重视教材”以及“用死记硬背的方式学历史”，而不注重对知识的理解和迁移，“其实大家可以不用太过关注琐碎的知识点，而是要更多地关注主干知识。”他建议，学生要敢于去发表自己的见解、形成自己的认识，而不是单纯记忆书上、试卷上的结论。结合今年的历史考题来看，有些历史情境是新的，考生可能会对此感到陌生，“实际上他们转换一下就会发现考查的素养和知识仍是平时熟悉的。”而对于开放性的试题，考生不能只通过记忆的结论去回答，要自信、主动地去思考，进而作出解答。 对于老师的教学方面，朱云志建议，首先是要重视教材，尤其注重对教材主干知识的理解和把握，注重初高中内容的衔接。其次是，培养学生关注社会热点问题，关注身边的历史，尤其是广州的历史。最后，平时的教学中要培养学生独立发表自己的见解，形成自己对历史的认识。 道德与法治 创设真实情境，考查结构化核心知识 广州市八一实验学校党委书记申东红介绍，2025年广州中考道德与法治试题紧扣时代主题与社会热点，讲好学生身边的新时代故事，如关注春节行花街、“广州街坊”平安志愿服务、镇村养老服务网络、“梦想号”入列等本土事例。 同时，试题注重创设真实情境。《广州市中小学生心理健康促进条例》情境，陈述其以立法形式推动校家社为中小学生成长构建良好环境的事实，让学生感受到全社会的关爱，引导他们积极面对心理困惑，培育阳光乐观的心态；“人工智能改变生活”主题情境则设计使用案例、侵权问题及国际合作等任务，考查应用与拓展能力。 申东红还提到，为避免纯记忆考查，帮助减负提质，道德与法治试题还强调以大概念为核心的结构化知识，如宪法地位与小学内容的进阶衔接，并设计富有梯度的进阶问题，考查学生在任务完成中展现出的认识、认可、认同、认定的不同水平。
信息时报讯 （记者 邹甜 吴芷明 智顼颖） 对于中考学子来说，中考结束后准备做什么？有人计划外出旅游，有人想踢场足球赛……考生们希望度过一个美好的假期，以此迎接人生的下一个阶段。 当天10时30分左右，在执信考场外，已有带着鲜花、礼物的亲友团等待考生放考。一名考生的姐姐带着库洛米公仔和盲盒礼包等待妹妹出来，她表示，娃娃很喜欢库洛米，所以准备了惊喜礼包。 在广州市第七中学考点，不少家长正在等待考生出来，其中一名妈妈手捧鲜花，身侧还站着个小男孩。接近11时，考生纷纷走出考场，妈妈在人群中一眼认出了儿子的身影，她立刻把花举得高高的，隔着马路朝那边用力晃了晃。男孩正和同学讨论试题，抬头看见马路对面妈妈和弟弟的身影，随即脸上绽开大大的笑容。当男孩从妈妈手上接过花，他笑得更开心了。 从执信考场走出的朱同学表示，当下最想做的就是约上小伙伴踢一场酣畅淋漓的球，还计划去香港旅行、品尝当地美食。 “我要回家听《牛窝坑之子》，这是我近几年听过的最喜欢的专辑，谢谢这些音乐陪伴我度过备考时光。”执信考场外，一名考生如释重负地说。同行的另一名考生向记者推荐另一张说唱专辑，“我想说，终于毕业了，推荐大家听说唱歌手GAI（周延）与说唱组合C-BLOCK合作的《G-BLOCK》。” 同一考场的曾同学表示，计划去做美甲，美美地出去玩。同时，她还不忘给师弟师妹们“打气”，“不要觉得中考很恐怖、很困难，其实就是像平时考试一样，放轻松，放平心态！”与曾同学结伴而行的黄同学感慨地说：“我感觉人生就是一个升级打怪的过程，我很期待人生下一个阶段的新挑战。在此之前，我要好好享受这个假期，攒足能量迎接新的挑战。” 而在广州市第五中学考场，甘同学表示，假期打算出去玩，准备下学期开学适应新生活。计划出国玩的吴同学则表示，“感谢父母这几天无微不至的照顾，也特别感谢老师的指导。”李同学则计划去河南玩，“河南的历史古迹很多，还没有去过。”
